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借“颅骶技术”,助“阳后康复”---颅骶疗法结合身心互补方法用于“新冠肺炎综合症”康复治疗的临床研究

   一项发表于202210月《欧洲整合医学杂志》的研究显示,在英国某社区组织的一项对“长新冠肺炎”的康复治疗服务,采用心理教育、物理治疗和颅骶疗法的整合方法,取得良好的治疗效果。

据世卫组织(WHO)报道,确诊SARS-CoV-2感染史的个人身上,通常在新冠肺炎发病后3个月内出现症状,持续至少2个月,统计有超过200种症状,无法用其他诊断来解释。称长新冠肺炎综合症(Post covid-19 syndrome or Long Covid syndrome)。常见症状以疲劳、呼吸短促、认知功能障碍和嗅觉丧失最为普遍,其他常见的症状包括胸痛、注意力难以集中(脑雾)、头痛、肌肉疼痛、胃肠道紊乱、皮疹和抑郁症等。

该研究提供一揽子服务和护理,包括心理教育和身心互补方法相结合的小组课程,以及可选的课程(心理教育、理疗和颅骶治疗)。使用定量方法评估实施补充方法以提供支持长新冠肺炎的结果。

研究初步认为,对于那些在社区中与长新冠肺炎病毒的影响作斗争的人,结合心理教育和身心方法的支持受到了好评。所使用的评估方法似乎是在社区环境中评估此类服务的一种可接受的模式,参与者报告了健康方面的积极变化。因此,本项目中提供的干预措施可能值得在患有长新冠肺炎的人群中复制(推广)。


论文摘要如下:

题目:对一个社区服务项目的评估,该项目结合了心理教育和身心互补方法,以支持英国长期患有新冠肺炎综合症的患者

作者Nicola Brough, Sally Abel, Lucy Priddlec.

背景:据估计,新冠肺炎后综合症(Long covid syndrome,简称Long covid)在英国影响了130万人。本研究评估了在社区环境中使用心理教育和身心方法提供补充性长新冠肺炎患者支持性服务的结果。

方法:本研究使用定量方法评估实施补充方法以提供长新冠肺炎支持的结果。该服务提供一揽子护理,包括心理教育和身心互补方法相结合的小组课程,以及可选的1:2:1课程(理疗和颅骶治疗(CST))。使用Covid-19-约克郡康复筛查工具(C-19 YRS)对服务和健康信息进行筛查。使用患者报告的测量结果:Warwick整体健康问卷(WHHQ-18)评估服务的影响,并设计了一项调查,以对参与者的服务进行总体评估和反馈。

结果25名参与者参与了这项服务。C-19YRS被证明是筛选服务用户的有用工具。WHHQ-18强调了参与者心理、身体、情感和精神健康的积极群体变化(n=16):开始时的平均群体得分=33.7SD=12.5),随访时的平均组得分=39.5SD=10.8),参与者报告说,这项服务有助于帮助他们应对长新冠肺炎给他们带来的健康挑战,并达到了预期的标准。

结论:总之,在这项服务中使用的心理教育和身心互补方法得到了广泛接受,用于评估的措施适用于在社区环境中提供的服务。

关键词:长新冠肺炎、心理教育、补充和综合保健、社区设置、服务评估

(资料来源:Nicola Brough, Sally Abel, Lucy Priddlec. A service evaluation of a community project combining psychoeducation and mind-body complementary approaches to support those with long covid in the UK. Eur J Integr Med. 2022; 55: 102182. 欧洲整合医学杂志,202255: 102182.

 

20232~3颅骶疗法教程系列课程招生信息

1. 颅骶疗法初级+中级(CST I + CST II阶)课程

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2. 儿童颅骶疗法(Children Craniosacral TherapyCCST)课程

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 颅骶康复技术研究中心

2023128

 



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