狄荣科颅骶疗法教程培训网
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1.一本书,一个案例:探索身心关系
今天,在读到Ged Sumner & Steve Haines的著作《颅智慧:生物动力学颅骶疗法实用指南》中的一段,
“一位整骨疗法医生转介了一位客户,这是一位40岁女性患者,患有慢性腰痛和右髋疼痛。治疗师已经为客户做了大约十次治疗,但几乎没有改善。疼痛在右髋和下背部各不相同,但很少同时发生。在提到这个病人时,这位整骨疗法医生说,“她的骨盆没有大脑”:生物力学功能障碍的模式总是在改变。
在案例中,她对冰冷的手和脚说“是”,对明亮的灯光说“是”,对感觉有点空旷说“是”,对笨拙说“是”。她经历了一阵焦虑,咬牙切齿。当要求她专注于简单的身体感觉时,她感到孤僻,与身体没有联系。她臀部以下什么也感觉不到身体的存在。”
联想到前些天,我也治疗了一位四十多岁、来自云南的女性患者,声称有“不明原因的浑身疼痛”;先是说头疼,又说是中胸段痛,还有是盆部疼痛。找不到原因,各种治疗都不见效。我用三天时间才了解到,她小时候(十多岁时)头部外伤,十年前因滑到盆部受伤。时间过去很久了,寻求各种治疗方法,疼痛没有得到缓解。这不符合常理。
我开始研究她的身体意识,采用颅骶治疗,第三次治疗后,她的头部有了清晰的连接感,盆底(坐骨结节周围)疼痛感觉缓解。在七次治疗后,她的疼痛程度随着绘制身体内部环境的能力的增强而降低。
她之前接受的治疗没有起作用,是因为她的状况有明显的身心游离因素。如果神经系统由于镇痛而无法绘制躯体结构图,那么保持运动输出和感觉输出的路径就会被混淆。这通常会导致奇怪的游离症状,很难与生物力学联系起来。就如上述文中整骨疗法医生说的“她的骨盆没有大脑:生物力学功能障碍的模式总是在改变”。所以,治疗师激发客人的身体意识十分重要。
2.一份研究:阐述身体与意识
《颅骶治疗效果和机制的观点:用户观点的定性研究》
(Perspectives on the effects and mechanisms of craniosacral therapy: A qualitative study of users’ views)
Nicola Brough, Antje Lindenmeyer, Jill Thistlethwaite, et al.
介绍
颅骶疗法(CST)是一种“基于身体”的补充或替代医学实践,旨在支持自然疗愈机制。但关于其有效性或作用机制的证据有限。
方法
基于扎根理论的恒定比较方法的定性研究。半结构化访谈探讨了29名参与者与CST的经历。归纳性主题分析产生了主题、概念和说明性引用。
结果
参与者咨询疼痛缓解、情绪和心理问题,并帮助康复。除四名参与者外,所有参与者都报告称,在整体幸福感的三个维度中,至少有两个维度有所改善:身体、心灵和精神。CST治疗期间的经历包括感知状态的改变和其他特定的感觉和情绪。强调了治疗关系的重要性。从这项关于CST的研究中出现的理论以及整体上实现治愈的方法表明,建立信任的治疗关系使CST能够将客户带入改变的感知状态;这些反过来又促进了人们对身体、心灵和精神相互关联的新认识,同时提高了自我照顾和管理健康问题的能力。
结论
这项研究的所有参与者都观察到他们的健康状况发生了积极变化,其中大多数归因于CST;这些变化经常伴随着新的健康意识水平,这增强了参与者的自我照顾能力。受访者是CST的自选用户,因此数据存在一定的方法偏差。
触摸的空间
触摸:理想的空间,满足客户的生物圈。
这允许共享访问更大的空间,有时称为“三个鸡蛋”。
3.一门课程:提供普及与提高
“我们的愿望是,颅骶疗法将在更多的地方和地区被提供,能够在个人和集体层面上促进放松和愈合,提高生活质量和快乐。”
“讲颅骶,我们是专业的!”
颅骶学院与课程内容相结合,推出颅骶疗法临床应用的专题讨论,本期题目为:“颅骶疗法与身体意识”。请各位新老学员积极参与研讨,提供经典案例,各抒己见,互相学习,共同提高。
4.2024年9~12月颅骶学院颅骶精品课程
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课程名称 时间 地点 授课老师
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1. 颅骶疗法初中级课程 9月7~11日 江苏镇江 狄荣科
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2. 颅骶疗法初中级课程 10月1~5日 江苏镇江 狄荣科
3. 高级内脏调整术课程 10月6~9日 江苏镇江 狄荣科
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4. 颅骶疗法初中级课程 11月16~20日 江苏镇江 狄荣科
5. 颅骶生物动力学课程 11月22~24日 江苏镇江 狄荣科
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6. 颅骶疗法初中级课程 12月14~18日 江苏镇江 狄荣科
7. 高级颅骶疗法课程 12月19~23日 江苏镇江 狄荣科
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报名联系:
(1)刘老师:13605283560(微信同号)
(2)顾老师:15305292139(微信同号)
(3)狄老师:18952862769(微信同号)
《颅骶健康管理从业人员岗位能力规范》主导编制单位
镇江市颅骶康复技术研究中心(颅骶学院)
2024年8月30日